期刊专题

现代教育技术在小学科学课中的运用与思考

引用
现代教育技术为我们的科学教学注入生机和活力,深受师生的普遍欢迎。但在我们的科学教学中,要合理适宜的利用现代科学教育技术手段为我们服务,不要一味的滥用泛用。

小学科学课、科学教学、现代科学教育、生机和活力、技术手段

G623.6;G434;G51

2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

105-105

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(45)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn