工业设计专业设计心理学的教学改革探索

摘要：

设计心理学是工业设计专业的基础必修课，是用户研究的理论基础，但在以往的理论性教学中学生难以提起兴趣，对这门课的重视程度也不够。为了提高教学效果，通过引入大量设计案例、团队合作运用心理学研究方法完成设计任务等一系列手段，将设计理论转化为设计方法，培养学生运用心理学研究方法分析设计问题的能力。

关键词：工业设计、设计心理学、教学改革

分类号：G640;TP31;TU992.3

资助基金：中国矿业大学教育教学改革与建设项目;设计心理学课程建设及教学法改革阶段性研究成果

在线出版日期：2015-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：63-63