初中问题学生心理健康矫正个案研究
初中阶段是学生生理和心理极具变化的关键时期,各种精神需要不断增长,现今初中学生中问题学生的比例越来越大,如何调整问题学生的心理状态,为问题学生塑造培养健康的心理素质,成为心理健康教师的重要工作之一。下面以个案为例,探讨对问题学生的心理矫正方法。
学生心理健康、问题学生
G444;G718.3;G635.5
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-23,24
学生心理健康、问题学生
G444;G718.3;G635.5
2015-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-23,24
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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