小学语文教学中的情感教育的实施对策

摘要：

语文教师需要结合多种教学手段,深入了解情感因素,并考虑教材的特征将学生的情感激发出来,通过让教材内容中所展示的情感与意境被学生理解透彻,最终以学生升华情感,提高境界.

关键词：小学语文教学、情感教育、实施对策

分类号：G623.2;G434;G718.3

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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