把握英语预习关,引领学生自主学习

摘要：

在老师的讲解之前让学生预先自主地学习课文,这不仅让学生预先了解了即将要学的知识,清楚哪些知识自己一看就懂,哪些知识充满疑惑,对课堂教学起到了极好的预热的效果,更使学生在预习过程中就摸索和体会到了该门学科的学习方法,为他以后的学习做好了铺垫.我认为后者的获得比前者更加难能可贵.

关键词：预习的重要性、方法指导、作业布置、检查和评价

分类号：G633.41;G420;H319

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：248