在高中英语教学中反思性教学的运用探微
新课改的推行,使反思性教学成为当今各国教育界的一种潮流.本文结合高中英语教学实践,对高中英语教学中的反思性教学进行研究,从其重要性和方法两方面加以探讨,促进教师的专业知识和教学理念,培养学生不断更新知识结构创新能力,以此来适应现代社会发展对英语课程的要求.
高中英语、反思性、重要性、方法
G633.41;G412;C40-052
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
235
高中英语、反思性、重要性、方法
G633.41;G412;C40-052
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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