期刊专题

新课程下历史教学方式的转变

引用
新课程是指在教师指导下,学生自主学习自主发展活动的总和.是学生主动与教材,与老师,与同学,与环境等相关课程要素进行互联互动,共同创造,整合构建的"生态系统".新课程改革的主题是强调学生的学习主动性,突出对学生实践能力和创新意识的培养.新课程的学生观,不仅要在课堂上与教师,与学生,与教材的互动之中进行"学中做"更要在实践活动中,问题情境的探索互动、合作互动、综合互动中进行"做中学".

教学方式、历史教学、新课程

G633.51;G434;G712

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(44)

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