生活化教学在小学数学课堂教学中的教学实践

摘要：

生活化教学内容和方法的使用,不仅可以提高学生解决问题的能力和创造力,还能够培养学生的动手能力.本文首先从提高学生的创新能力、提升学生解决问题的能力、增强学生的数学学习兴趣等方面,探究了生活化教学在小学数学教学中的应用意义.又在此基础上从加强数学实践活动、实施生活化评价体系、联系生活实际、使用生活化教学手段等方面,分析了生活化教学在小学数学课堂教学中的实践途径.

关键词：生活化、小学数学、教学实践

分类号：G632.4;G434;G718.3

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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