刍议数学教学中的游戏教学
苏霍姆林斯基说:"世界通过游戏展现在孩子面前,而人的创造才能常常在游戏中表现出来,没有游戏也就没有充分的智力发展."瑞士教育家皮亚杰说:"游戏是认识的兴趣和情感的兴趣之间的一种缓冲地区.笔者认为,在数学活动的众多形式中,游戏是一种学生喜爱的活动形式,在数学学习的过程中起着重要的作用.
数学教学、游戏
G633.6;G434;H195.3
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
191
数学教学、游戏
G633.6;G434;H195.3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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