也谈算法多样化

摘要：

新课程标准"数与代数"教学要求中提出了"加强估算,提倡算法多样化",算法多样化就是鼓励学生独立思考,鼓励学生尝试用自己的方法来计算.在一个群体中,会出现不同的算法,它与一题多解不同,一题多解是一个学生用多种方法去解答一个题目.有了算法多样化,才有了讨论交流的必要,从而形成学生与学生之间的互动,教师与学生之间的互动.

机标关键词：算法多样化

分类号：G623.5;G623.56;G622.41

在线出版日期：2015-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：165