期刊专题

在亲身体验中进行数学教学

引用
肖川博士在给教师的成长建议中指出:评价一节好课有三个标准:真诚:有切肤之感,无道貌岸然;深刻:别有洞天,匠心独运;丰富:资源、方式、思路、语言等;经过了一段时间的学习,我领会到只有让孩子在课堂上多参与体验,才能使课堂变得真诚、深刻、丰富.

数学教学、亲身体验

G633.6;G434;G726

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(44)

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