期刊专题

探究初中物理特色教学设计的方法策略

引用
传统落后的教学理念已无法适应社会的发展,现代教育必须以素质教育为目的.新的教育理念告诉我们,一切教学活动都要面向学生,促进学生的全面发展,并培养学生的综合能力.所以,课堂教学的改革和创新势在必行,而先学后教的教学方法成为改革课堂教学的主要手段之一.本文对初中物理"先学后教"教学模式的意义、方式及效 果进行了阐述.

初中物理、教学设计

G633.8;G434;X171.4

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

439

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(42)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn