善用体育游戏,活化体育课堂
目前校园体育课程在教学的过程当中还是存在着一定的问题,初中体育课堂的教学还没有完善的体系来支撑整项教学活动的进行,在资金、师资力量等等方面也受到了不同程度上的限制.这些因素都制约了体育课程的进一步发展,如果想要让体育课程发挥出更强大的能量,唯一的途径就是要进行更为深入的改革和创新,体育游戏教学正适应了这样的教学整改要求,对于提升体育教学质量有很大帮助.
体育游戏、体育课程、教学、改革
TH237;G807.4;G633.96
2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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