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如何正确进行幼儿琴法教学

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弹琴,要眼看,手动,脚踩踏板耳听正音,这一系列复杂的过程均需要在瞬问由大脑指挥完成.这种调动了手脚耳目各个器官准确配合协调的活动,训练了人的反应判断能力,强化了记忆力和多层次的思维能力.这一切对于初学琴法的幼儿,显得困难,所以利用好幼师幼儿的理解能力强,能够独立思考,抓住了他们的生理和心理 特点,才可以较为顺利的进行教学.

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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