特殊教育学校聋生体育课意识及参与现状分析
聋生体育课意识的强弱,将影响聋生上课有无激情、学习有无动力,影响聋生体育课的参与程度,影响聋生的体质和健康状况,影响聋生终身体育的形成.体育意识是学生体育文化素质的重要组成部分,同时也是体育与健康课程所要追求的重要任务之一.
特殊教育学校、体育课、现状分析、参与现状
G760;G807.4;G633.96
2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
269-270
特殊教育学校、体育课、现状分析、参与现状
G760;G807.4;G633.96
2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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