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浅析如何提高小学美术的有效教学

引用
美术是一门博大精深的学科.它包括绘画、雕塑、工艺、手工、民间美术、欣赏等众多的内容.并与其他学科有着极为广泛的有机联系.如果不注重整体综合性教学,就很可能使美术教育的意义和目标发生变化,从而使美术教学成为具体的知识技巧.画得"像越标准,越像越好,使学生学习时平淡无味,千篇一律,从根本上破坏美术的内在的统一性和系统性.

小学美术、美术教育、综合性教育

G623.75;A849;G420

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(42)

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