期刊专题

让数学课堂绽开创新之花

引用
"创新教育"是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养.从这个意义上理解,在数学教学中,通过对小学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现、新思想、新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础.我国著名教育家陶行知先生早在40年代就提出了"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之才 "的呼声.那么,到底如何在小学数学学科中实施创新教育呢,我结合自己的工作浅谈一下拙见.

数学课堂

G633.6;G434;G718.3

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

241-242

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(42)

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