期刊专题

如何完成高中数学的课堂教学任务

引用
每一节课堂都有一定的课堂教学任务,课堂教学任务能否完成关乎着课堂教学效率和课堂教学质量,还关系着学生的课堂学习效果.新课改实施以来,高中数学教材内容有所增加,但是课时偏紧,要想在规定的一学期内讲完本学期的课程,提高课堂教学效率已经成为老师的首要追求.

高中数学、高效、课堂教学、任务、新课改

G633.6;G434;G712

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(42)

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