浅谈多媒体在小学数学教学中的优势
一、多媒体教学能够轻易地创设情境,激发学生学习兴趣;二、多媒体教学能够让学生感知知识形成过程,突破教学中的重难点;三、多媒体教学能够发挥动静结合优势,增强理解记忆;四、多媒体教学能够让学生即时反馈,巩固其学习成果;五、多媒体教学能够培养学生的创新意识.
多媒体教学、激发兴趣、突破重难点、增进理解、创新意识
G623.5;G434;G761
2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
216
多媒体教学、激发兴趣、突破重难点、增进理解、创新意识
G623.5;G434;G761
2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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