新课程改革中,教师应加强自身的再学习

摘要：

在新课程改革的大背景下,教师加强自身的再学习,继续接受再教育,是走进新课程、驾驭新课堂的教学以及进行教育科研的需要,也是顺应终身学习的社会发展潮流的需要.

关键词：新课程改革、教师、再学习

分类号：F272;G40-03;G633.67

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118