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利用电教手段优化教学过程

引用
现代科学技术的发展,语文教学自身改革的需要,使电教手段进入了中学语文教学,电教手段有不少优越性,也有一定的局限性.如何在中学语文教学中使用电教手段,如何把电教手段与传统教学手段有机结合,形成最优化的教学手段,来提高语文教学质量.

电教手段、优化、选点、活跃思维、美育

G434;G633.3;Q1

2015-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

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42-1078/G4

2015,(42)

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