微博应用于课堂教学的实践研究

摘要：

本文介绍了在实际教学过程中将微博应用于课堂教学的方式,以微博的"话题"讨论和微博作业对课堂教学过程的影响为主要观测点,通过对微博应用于不同课程的课堂教学的实践研究,经过三年时间,对不同专业不同班级的实践效果分析,发现,微博应用于课堂教学能较好的提高学生的学习兴趣,有利于提升课堂教学效果,对高校的教育产生积极的作用.

关键词：微博、课堂教学、微博作业、"话题"讨论

分类号：G633.7;G434;TU7

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77