在赏识、期待中让学生前行——浅谈班主任人格魅力对学生的教育作用

摘要：

班主任在班级管理中发挥着主要作用.班主任用赏识学生、期待学生成功的人格魅力来影响学生,学生才能在知错改错中前行.本文通过教学中的具体案例,试图从班主任的人格魅力来谈谈对学生的影响作用,以与同仁交流.

关键词：班主任、赏识、期待、人格魅力、影响、作用

分类号：G635;G4;G258.6

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59