浅谈班级开展"师生共读"活动的实践研究

摘要：

阅读应成为学生学习生活的一部分,学生有怎样的阅读状态,就会有怎样的学习生活.扎实开展课外阅读活动,不仅让学生的学习生活更加丰富多彩,而且帮助学生博览群书,开拓视野,丰富知识储备,提升学生的语文综合素质.苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:"让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读."从这个意义上说,学生的课外阅读显得格外重要,而读什么书、怎么有效开展?"师生共读"就显得格外有意义.开展"师生共读"活动,就是让教师成为学生阅读兴趣的点灯人,让老师阅读兴趣影响学生的阅读兴趣,老师的阅读激情点燃学生的阅读激情.下面就如何开展"师生共读"活动谈谈个人浅见.

机标关键词：师生共读

分类号：G443

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48