让学生在关爱中快乐成长——班主任随笔

摘要：

爱是教育的源泉,教师的爱心是成功教育的原动力.教育不能没有爱,只有融入教育智慧的爱才能使学生获得青春的活力.教师要用审美的眼光"解读"学生的心灵,挖掘他们的闪光点,用其优点去促进他们更加优秀.学生都有一个共同特征——向师性,对老师会有一种特殊的依赖.在孩子心里会要求老师像父母那样关心、体贴、爱护他们.他们的一举一动,都渴望得到老师的赞许和肯定.老师的一言一行,就算关注的一瞥、信任的点点头,在孩子眼里都是一种鼓励,都是一种爱,会让孩子产生温暖的幸福感.

机标关键词：班主任

分类号：G635.1;G451.6;G715

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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