构建品德生态课堂,让学生沐浴在道德的光辉中

摘要：

回归生活是道德教育研究的一个重要命题,构建符合学生身心发展特点的品德"生态课堂","生态课堂"是一种自然、真实、开放、和谐的新型课堂,包含平衡、开放、健康、和谐之意,这是课堂教学功能从认知领域到生命领域的完善和发展,让课堂回到人的感性的、具体的、现实的、动态的生活中来,让课程变得对儿童有意义,品德教学才能焕发出生命的活力,学生才能沐浴道德的光辉,构建美好的生活和未来.

关键词：构建、品德、生态课堂

分类号：G64;G410;H319

在线出版日期：2015-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6