小学语言文字在语文课堂中的运用

摘要：

本文从强化学生写字能力、阅读能力、写作能力、口语能力这几个方面，探讨了小学语文教学中，强化学生语言文字能力的教学策略。语言是语文的根本，汉语又是我国的母语，需要传承与发扬语言文化传统，引导学生热爱汉语语言，激活学生思维，在读写运用中，阅读写作中及口语交际和生活实践运用中，强化学生的语言文字能力，提升学生语文素养。

关键词：小学语文、语言文字、语文素养、教学策略

分类号：G633.3;G434;G718.3

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：325-326