浅谈如何提升小学语文教学学生的阅读能力

摘要：

阅读能力是小学语文教学的重点，是学生接触语文、喜欢语文课程的重要引导途径，该能力的培养在小学三四年级尤为重要。因为阅读能够让小学生充分的利用所学的字、词、句、语法等语文知识，将这些知识进行融会贯通，从而提高语文学习的效率。小学语文教师在教学过程中，要注意对学生这方面的引导，了解小学生认知能力和思维的特点，采取更加有效的教学方法，让学生喜欢阅读过程，激发他们的阅读兴趣，教会学生阅读技巧，培养学生良好的阅读习惯，本文重点研究如何提高小学语文三四年级学生的阅读能力，以期能够为小学语文教学提供一些参考。

关键词：小学语文、三四年级、教学、阅读能力、提升

分类号：G623.2;G434;G252.17

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：316-316