胡适写作教育思想对语文写作教学实践的启发

摘要：

作为一代大学者，胡适先生并没有将自己的生命埋首于故纸堆之中。相反，在语文教学领域，他却能以自己不拘一格的眼光，富有前瞻性的发表了许多振聋发聩的洞见。用胡适先生的话说就是：“门外旁观的人，因为思想比较自由些，也许有时还能供给一点新鲜的意见，意外的参考资料。”［1］本文试从胡适先生的写作教育思想出发，探讨其中丰富的有益于语文写作教学实践的思想。

机标关键词：教育思想、写作教育、写作教学、教学实践、语文写作

分类号：G633.34;G40-092;H315

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：306-306