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中学语文教学中经典故事的运用

引用
语文知识本身比较繁琐,需要非常多的知识作堆砌才能形成比较高的文学素养,这些知识并不都是枯燥乏味的理论知识,有很多都是富有趣味的经典小故事,教师在教学的过程中不要单纯的教学生背写生词、背诵古诗,可以多从经典故事出发,从学生的兴趣出发,帮助学生学习,让学生不再惧怕学习语文,而是乐于学习,善于从故事中发现真知,本文试图探究如何运用经典故事学习语文,对经典故事的教学方法进行解析。

语文、教学、经典故事

G633.3;G434;I209=6

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

301-301

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(39)

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