优化语文阅读方法，提高学生阅读能力

摘要：

语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言，阅读和写作一样是没有“定法”的；但从微观来讲，学生阅读课文也和作文起步一样，又确实有“法”可依。优化语文教学的一个重要方面，必须紧扣教材，把握特点，指导方法，强化训练。下面就优化方法，提高能力，结合教学的实践谈谈自己的一些体会。

机标关键词：阅读方法、阅读能力、学生阅读、语文阅读

分类号：G633.33;G252;G434

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：298-298,299