如何提高初中英语单词的教学质量

摘要：

初中生刚接触英语不久，单词量不是很大，对于这个阶段的学生来说，阅读理解是他们的难点，但是阅读一定离不开单词，所以如何提高学生记单词的能力和增加学生的词汇量成了众多教师探讨的一个话题。

关键词：初中英语、单词、教学质量

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：275-275