小学英语情景创设的教与学

摘要：

随着基础教育被越来越多的关注后，基础教育阶段中英语教学也有了前所未有的机遇和挑战。在遵循语言学习规律的同时，优化小学英语课堂教学模式，切实提高小学生运用语言进行交际的能力，是我们当前工作的重要课题。

机标关键词：教与学、小学英语、情景创设

分类号：G623.31;G434;G712

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：264-264