浅谈高职音乐的课堂教学

摘要：

高职学生的职业目标明确，职业规划清晰，在学校里，他们所学的每一门课程都与学生的未来职业关系紧密，学生对于专业课学习热情更高。学校为了培养学生的能力，提高学生的审美趣味，也设置了美术、音乐一类的课程，但是由于学生缺乏一定的文化背景和学习兴趣，学生往往不重视音乐课。

关键词：高职音乐、课堂教学、提高方法

分类号：G633.41;G434;G712

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：223-223