期刊专题

中学美术教学与美育实践结合的探索

引用
美术教学过程中一定要重视文化意识的培养,强化与美育实践的结合。文化意识是美术教学发展过程中全体师生共同面对的一种能够激发学生无限潜力的精神和心理因素,是一种内在驱动力。有了文化意识的支持,能够使美术作品焕发出无限的生机和活力,有效推动美育的发展,是实施素质教育和提高美术课程教学质量的相统一的重要途径。

中学美术、教学研究、文化意识、美育实践

G633.955;G434;D602

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

220-220

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(39)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn