应用信息技术创建小学数学高效课堂

摘要：

信息技术以其特有的感染力，通过声情并茂的文字、图像、声音、动画等形式对学生形成刺激，不但能够迅速吸引学生的注意力，唤起学生的学习兴趣，而且还能让学生清楚地看到事物变化发展过程，由静到动，化繁为简，使无声变有声，有利于加深学生对知识的理解、记忆和巩固，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

机标关键词：高效课堂、小学数学、信息技术、应用信息

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：197-198