寓教于乐的小学数学课堂氛围探讨

摘要：

在小学阶段，数学课堂没有语文课堂那么妙趣横生，丰富多彩。如何营造寓教于乐的数学课堂氛围十分重要，这就要求小学数学教师利用学生好奇、好玩的天性，利用多种教学形式来充分调动学生学习积极性，使学生乐于接受和学习知识。

关键词：数学教学、课堂形式、寓教于乐

分类号：G434;G623.5;TU252

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：196-197