探讨小学数学课堂的高效教学模式
小学是学生学习知识的启蒙时期,也是学生树立良好学习习惯的重要时期,小学教师在这个阶段要重视提高课堂教学效率,培养小学生形成良好的学习观和人生观。这就要求小学数学教师在教学中要了解学生的实际情况,构建高效的数学教学课堂,为进一步提升小学生的学习能力打下基础。
小学、数学教学、高效课堂
G623.5;G434;G712
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
195-196
小学、数学教学、高效课堂
G623.5;G434;G712
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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