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如何在数学教学中渗透安全教育

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随着义务教育水平的不断提升,教育部门不断强化对小学生安全教育的力度。小学生心智尚未成熟,自我保护意识有所欠缺,因而极易发生安全事故,如何以有效方式提升小学生的自我保护意识与能力,是每一位教育工作者都需要认真思考并深入探讨的问题。本文即针对安全教育问题,探讨了在数学教学中渗透安全教育的有效途径,以期为小学生安全教育的深入开展提供有价值的借鉴。

数学教学、安全教育、有效措施

G625.5;G710;G40

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

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2015,(39)

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