浅析新课程背景下初中生数学阅读能力的培养
数学阅读能力是一种重要的数学能力,它是数学思维的基础和前提。因此,在数学教学中对学生进行数学阅读能力培养,是提高学生数学素养的一项重要举措。笔者针对课本中的不同内容,提出有针对性的阅读方法,同时把有效的指导融入到数学课堂教学之中,以培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读技巧,使他们获得终身学习的本领。
数学语言、数学阅读、数学阅读能力
G645;G444;G72
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
121-122
数学语言、数学阅读、数学阅读能力
G645;G444;G72
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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