浅析小学数学合作学习教学探讨之我见

摘要：

小组合作学习作为课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点，越来越多的教师在课堂教学过程中采用这一方法。但是，我们在教学实践及听课活动中发现，真正要将小组合作学习行之有效地开展，绝非易事，需要我们作更多更扎实的研究与探索。

关键词：数学教学、合作学习、探索

分类号：G623.5;G424.24;G712

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-118,119