期刊专题

实验在初中物理教学中的重要作用

引用
在初中物理教学中,对于学生学习兴趣的调动和教学过程中的解析环节,除了语言和老师的上课方式,实验也能够起重要作用。物理学是一门和生活很贴近的学科,很多物理现象有趣而且易于重现,老师可以充分利用实验的奇妙之处,为教学增添色彩。

学习兴趣、教学过程、学生学习、物理现象、物理学、充分利用、多物理、用实验

G633.7;G434;O4

2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(39)

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