高中生物《基因工程及其应用》教学设计

摘要：

一、教材分析本节简要介绍了基因工程的原理。为了避免与选修3中基因工程的内容重复，教材没有过多地展开介绍，目的是使学生对基因工程有一个基本的认识。

机标关键词：教学设计、基因工程、高中生物

分类号：G633.91;G434;Q78

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105