小学音乐课堂教学生活化策略探究

摘要：

新课标的实施，要求音乐教学的内容要联系学生的实际生活。因此教师要转变原有的课程价值观，以多元的视角审视教学，提高学生的音乐素质，培养高尚的审美情趣，最终达到育人的目的。因此，在教学过程中，我们可以尝试和实践以下基本的教学策略。

关键词：生活、音乐课堂

分类号：G633.2;G424.21;G718.2

在线出版日期：2015-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：282-282