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浅谈小学数学教学中存在的问题及解决策略

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小学教育是小学生得启蒙教育,对小学生今后的学习和生活有着不容忽视的重要影响。数学是小学教育的基础性学科和必修课程,随着新课程教学改革的不断深入和推进,要求加强小学生数学教学,激发小学生数学学习的兴趣,为我国社会经济的发展培养高素质、高能力的数学人才。本文主要从现行小学数学课堂教学中存在的问题出发,对如何优化小学数学课程教学,进一步提高教学质量水平提出了几点思考。

小学数学、问题、策略

G623.5;D922.68;G434

2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(27)

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