浅谈如何提高小学数学课堂教学的实效性
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学,如何提高小学数学课堂教学实效性是一个值得研究的课题。
小学数学、课堂效率、提高
G642.0;G434;F062.1
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
229-230
小学数学、课堂效率、提高
G642.0;G434;F062.1
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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