数学游戏对小学数学教学质量提升之我见
将游戏融入小学数学的教学之中,是符合小学生得到心理特点的一种出教学创新,亦是游戏化教学和小学数学的有机融合。本文就数学游戏对小学数学教学的质量提升作用作为切入,浅要分析了数学游戏在小学数学教学中提升质量的途径,以期促进小学数学的教学有效性。
数学游戏、小学数学、教学质量
G642;G712;TP399
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
224-224
数学游戏、小学数学、教学质量
G642;G712;TP399
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
224-224
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn