浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
课堂教学是一门综合性的艺术,它是各个教学环节的中心,是小学数学完成教学任务的重要形式。优化课堂教学结构,提高课堂教学效果,才能保证整个教学质量的提高。
课堂教学、小学数学、优化
G633.6;G434;A849
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
207-208
课堂教学、小学数学、优化
G633.6;G434;A849
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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