初探如何提高小学数学课堂教学质量
创新教育已成为当今教育教学改革研究的一个重要课题。数学教育是创新性教育的主阵地之一。因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。人类社会的进步是靠创造来推动的,创新教育的最终目的就是通过教育来提高学生的创造素质,培养学生创造素质的核心问题就是培养学生的创造性思维能力。在教学中,作为一名数学教师,应该做个有心人,这样才能提供充裕的探索、实践的空间和时间,才能调动大多数同学的积极性,让数学真正成为学生愿学、乐学的学科,才能大面积提高教学质量,如何才能有效地提高小学数学课堂教学质量呢?
课堂教学质量、数学课堂教学、小学数学课堂、如何提高
G633.6;G434;A849
2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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