期刊专题

在问题研究中感悟数学思想--西师版小学数学“长方体和正方体的体积计算”教学导引

引用
数学空间与图形的学习对学生几何思维的形成尤为重要,小学阶段应该有意识地培养学生的空间认知能力,本文以一些实际问题的研究出发,重在对常见立体图长方体和正方体体积计算的教学引导,让学生感悟一些数学思想。

实际问题、立体图形体积计算、数学思想

G623.5;G423.3;R749

2015-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

177-177

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(27)

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